LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
Con Registro Calificado Resolución No. 3477 de diciembre 20 de 2000
Nombre del Programa: Licenciatura en en Educación Básica con Énfasis En Ciencias Sociales
Código: 111343703002300111100
Código SNIES: 321
Modalidad: Presencial
Jornada: Diurna
Duración: 10 Semestres
Titulo: Licenciado en Educación Básica con Énfasis En Ciencias Sociales
Misión
Formación integral de docentes en el campo de las Ciencias Sociales manifestada en la apropiación del saber disciplinar y de la pedagogía como saber fundante, las cuales interactúan en la profesional. A través de la investigación formativa cuyo proceso consolida el sistema de principios y valores necesarios para generar nuevos ambientes de convivencia, participación democrática y servicio comunitario, teniendo en cuenta las necesidades y problemas educativos en el contexto socio-económico, político, cultural y ambiental del país y especialmente del departamento de Córdoba y su área de influencia.
Visión
El programa en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales de la facultad de Educación y Ciencias humanas, es de alto nivel y proyección académica y pedagógica, comprometido con el progreso de la región a través de la innovación educativa, la preservación del medio ambiente, el desarrollo científico, cultural y político; contando para ello, con tecnología apropiadas y docentes postgraduados en permanente cualificación, que contribuye a la formación de un egresado líder de los procesos de desarrollo social del país.
Objetivos
Desarrollar en el futuro docente, habilidades intelectuales mediante la aprobación de modelos teóricos que le permitan el diseño de estrategias metodológicas, prácticas evaluativas y la planeación del trabajo docente educativo.
Propiciar al futuro docente modelos teóricos-prácticos a través del estudio crítico de los mismo, facilitando la identificación de situaciones problemáticas del alumno y la participación en las decisiones que afectan la vida escolar, de manera concertadas negociada.
Preparar al docente para que lidere los procesos de cambio científico-técnico, pedagógico, sociales, económicos, éticos, políticos y culturales, apropiándose de saberes y habilidades, en áreas del desarrollo de la comunidad.
Formar docentes que desarrollen los ideales de la normatividad educativa vigente, adquiriendo las teorías geográficas, históricas, filosóficas, antropológicas, económicas, éticas, metodológicas e investigativas actuales y aplicándolas a la realidad local, regional, nacional y mundial.
Educar en el ejercicio de los deberes y derechos de los ciudadanos, teniendo en cuenta la Constitución Nacional y normatividad vigente, facilitando la convivencia humana, una mejor calidad de vida y el respeto por las diferencias individuales, sociales y culturales.
Formar para el trabajo investigativo, desarrollando en el futuro profesional una actividad de búsqueda permanente del conocimiento para que contribuya de manera creativa en la solución de problemas educativos y sociales.
Comprender la interrelación del hombre y la naturaleza en los distintos momentos y espacios geográficos de la evolución y cambio de la sociedad humana.
Apreciar y valorar el patrimonio natural histórico y cultural de los pueblos en sus distintas escalas, en el contexto local, regional, Colombiano, latinoamericano y en el resto del mundo.
Analizar los procesos y fenómenos físicos que inciden en el desarrollo y comportamiento de grupos sociales, en lo económico, político y culturales, teniendo en cuenta su distribución, localización y desplazamiento en el espacio geográfico.
Desarrollar la capacidad de análisis, imaginación y creatividad en los alumnos con independencia de criterios y juicio crítico, promocionando la investigación en el aula, el trabajo en grupo y la participación en debates con actitud constructiva.
Perfil Profesional
El licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales es un egresado con perfil de líder, conciliador, creativo, productivo, tolerante, democrático, participativo, sensible, justo, flexible, emprendedor, con profundos conocimientos teóricos y dominio práctico de los fines y objetivos de la educación colombiana en lo pertinente a las áreas disciplinarias de las ciencias sociales, con alto sentido de pertenencia por la escuela, la profesión y profunda vocación de servicio comunitario, de fácil expresión oral y escrita con dominio de una segunda lengua, responsable, honesto y con dominio del saber pedagógico como saber fundante.
Perfil Ocupacional
- Dirigir el proceso Docente-Educativo en los niveles de Básica y media.
- Dirigir procesos investigativos de tipo social y pedagógico.
- Liderar actividades de extensión y proyección comunitaria relacionadas con la familia y el rescate de los valores y principios local y regional.
- Manejar medios interactivos e informativos aplicados a las Ciencias Sociales.
- Dirigir proyectos pedagógicos y educativos relacionados con las Ciencias Sociales y la formación democrática del educado.
- Diseñar textos para la labor docente.
- Diseñar currículos y participar en la constitución del P.E.I.
- Diseñar mapas temáticos.
- Dirigir prácticas de campo.
- Administrar la Institución Educativa.
